ESCUELA
DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDES
PSICOLOGÍA
DE LOS GRUPOS
EVALUACIÓN
NACIONAL POR PROYECTO
PROPUESTA
DE INTERVENCIÓN (ANTEPROYECTO)
TUTOR:
JORGE IVÁN ARANGO
ESTUDIANTE:
LUIS GONZAGA GARCIA PEÑUELA
CODIGO:
80273265
GRUPO:
106
UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CEAD
ZIPAQUIRÁ, NOVIEMBRE 08 DE 2013
TITULO
DE LA PROPUESTA:
“Generando Conciencia de Responsabilidad Política”
ANTECEDENTES
Mediante el estudio del curso de Psicología de los Grupos
de la UNAD, se logró la experiencia de asimilar las diversas teorías que
existen en la actualidad sobre los grupos y sus dinámicas, mediante la lectura
comprensiva de las temáticas y el trabajo de campo se logró la
interiorización de los conceptos de
psicología de los grupos; al observar el grupo elegido para desarrollar la práctica,
pude aplicar los conceptos estudiados, categorizando el grupo y ubicándolo
dentro del contenido teórico estudiado, tales como: composición, estructura, tipologías,
conflictos, y otros que nos hacen ver la complejidad de los procesos que se
viven al interior del grupo, como también hacia afuera, a nivel intergrupal.
DIAGNOSTICO
DE NECESIDADES
En cuanto a la interacción
que se da en el grupo, se presentan rivalidades, tensiones, celos, etc. Se
presentan también dificultades de cohesión,
debido a los intereses particulares y de
carácter político. Existen problemas de coherencia
en cuanto a los ideales que son la razón de ser del grupo.
JUSTIFICACIÓN
Para mí es muy importante realizar esta intervención
grupal, ya que me permite poner en práctica los conocimientos adquiridos
durante el curso, siendo de la misma manera útil a la comunidad, ya que la
intervención propende por mejorar el rendimiento del grupo y su eficacia en el
cumplimiento de su misión; esto beneficia al grupo, al darle sentido de
cumplimiento de su deber con la comunidad que los eligió.
ALTERNATIVA
DE SOLUCIÓN
Taller sobre el valor de la coherencia social y la
importancia de buscar satisfacer la expectativa del pueblo al elegir a sus
representantes.
OBJETIVO
GENERAL
Mediante la presente intervención se busca generar
conciencia grupal de la razón de ser del grupo en mención, que se hagan coherente socialmente, generando
en ellos armonía, unidad en lo importante, respecto de su función política.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Buscar solución a cada una de las problemáticas
observadas al interior del grupo, generando confianza y sentido de pertenencia
al grupo.
Que cada uno de los miembros sienta su responsabilidad
hacia la comunidad y entienda que sus acciones repercuten tanto al interior,
como al exterior del grupo.
Poner énfasis en el valor ético y moral de las acciones
del grupo como tal y de cada uno de sus integrantes individualmente.
POBLACIÓN
BENEFICIARIA
El grupo elegido para la intervención es el Concejo
Municipal de Cota en el departamento de Cundinamarca. Grupo de carácter
secundario, formal y organizado, cuenta con 11 miembros, y está constituido por
elección popular, para un espacio de tiempo de 4 años, con la posibilidad de
que algunos de ellos continúen por el doble del tiempo inicial, según que sean
reelegidos o no.
LUGAR
DONDE SE DESARROLLAN LAS ACTIVIDADES
El grupo a intervenir está ubicado en la población de
Cota, Cundinamarca, cerca de Bogotá.
METODOLOGÍA
Y TÉCNICAS PARA DESARROLLAR EL TRABAJO
En primer lugar y de acuerdo con la finalidad de la
intervención en el grupo, se realizara un ejercicio que involucra una técnica
apropiada de presentación e integración, con la cual se busca crear un
ambiente de motivación inicial, que
ubique a los participantes en el tema a tratar; se tienen en consideración dos
ejercicios muy apropiados para la situación: “Descubriendo problemas” y “La comunidad
ideal”.
Una vez generado el ambiente propicio, además de haber
creado cierta expectativa por la pertinencia del ejercicio motivacional, se
procede con el asunto central de la intervención, que consiste en llevar a cabo
el “Taller sobre el valor de la coherencia social: Importancia de buscar
satisfacer la expectativa del pueblo al elegir a sus representantes”.
Con el taller se busca solucionar los problemas
detectados al interior del grupo, que impide que cumplan su misión al exterior,
una misión de responsabilidad política y social, con la comunidad municipal.
Primero se hace un breve recorrido en silencio por el
interior del recinto que es el lugar de debate diario de los concejales y
posteriormente se les invita a otro lugar preparado para el taller, donde
teniendo el referente del ejercicio motivacional, los 11 participaran en la
escucha de una breve charla sobre ética del funcionario público y luego en
grupos intercambiarán ideas y pareceres sobre su trabajo, proponiendo cambios
tanto a nivel individual, como grupal.
CRONOGRAMA
DE ACTIVIDADES
RECURSOS
NECESARIOS
RESULTADOS
ESPERADOS
